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8297国际游戏,mg游戏平台,万博会:“8297国际游戏,mg游戏平台,万博会菁英计划”第三期培训:“六维+”教学法破解公共课“六率?”困境的道与术

时间:2026年07月02日 16:52    作者:    来源:     点击:[]

为进一步提升万博会公共课程教学质量,破解人工智能时代公共课教学中部分老师可能面临的“到课率低、抬头率低、互动率低及教学满意率低”等困境,6月30日,由8297国际游戏,mg游戏平台,万博会人事处教师发展中心主办的“8297国际游戏,mg游戏平台,万博会菁英计划”系列培训第三期在东莞校区圆满举行。

马克思主义学院副教授刘英博士主讲

本期培训以“如何用‘六维+’教学法破解公共课‘六率?’困境——以毛泽东思想和中国特色社蓝月亮精准特马免费资料主义理论体系概论课为例”为主题,邀请学校党委委员、马克思主义学院副教授刘英博士作教学实践方法分享。各学院公共课教研室、中心及教学部等公共课教学单位负责人、公共课任课教师等百余人参加了本次培训。活动特邀马克思主义学院副院长、三级教授、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师卢诚教授主持本次培训。

刘英老师指出,当前大学公共课面临“六率?”困境——好评率、到课率、前排率、抬头率、点头率、重视率均有待提升。她结合自身思政课教学实践,系统阐述了自身教学实践总结的“六维+”教学法的道与术。

刘英与老师们课堂互动

“顶层设计+”破解“好评率?”。运用“梅兰竹菊四君子法”,课前立规矩、课中强互动、期末选套餐、考核互尊重,将作业与考核形成闭环设计,以OBE(以结果为导向)的教学理念贯穿全程。刘英老师分享了她的做法:作业分必做与选做,一章一练,期末考试复习与平时作业高度关联,学以致用。

“学有所获+”破解“到课率?”。学生按规则在学习通班群中公开核算课堂表现分数,互动多、得分高者获评“课堂之星”。刘英老师坚持“公开、公平、公正”及时正反馈原则,结课前通过腾讯文档在线请学生课堂上自填成绩,经班长学委复核、老师终核,课堂全覆盖通报,不落下一人,互相监督,师生互相尊重课堂付出。

“情绪价值+”破解“前排率?”。刘英老师分享了她的“小成本、大情怀”策略:回答一次问题抽一张毛选语录卡片给予正激励,学期末为分数最高的学生赠送书籍,为学生准备“六一”儿童节礼物等等。她认为,育人的真心用在哪里,哪里就蓝月亮精准特马免费资料有“仁爱之心”的回响。

“人工智能+”破解“抬头率?”。结合热点案例与学生专业特点授课,善用AI生成知识图谱、分析学生讨论要点,在学习通中嵌入@英仔老师AI智能体为学生全天候答疑解惑,特别是在期末复习期间高度受欢迎。刘英老师还现场展示了如何将知识图谱、脉络关系图、知识卡片、微课等AI技术融入课堂教学中,激发学生课堂学习的主动性和互动性。

“角色扮演+”破解“点头率?”。教师在与学生的相处与交流中,找准自身“教师+”角色定位,塑造个人IP,让学生记住老师、认可老师。“亦师亦友、共同成长,学有所获、教有所乐,爱人爱己、成人成己”是刘英老师对师生关系的真诚理解。

“情感纽带+”破解“重视率?”。将课程与教师个人魅力进行情感捆绑,给公共课程“增值”。“只有尊重学生,学生才蓝月亮精准特马免费资料给你好评。”刘英老师认为,课堂内外真心真诚多维度帮助学生、让学生觉得课程“有用”学有所获,公共课才能被学生关注并重视。

刘英老师强调,本次培训并非单纯的理论宣讲,而是对她日常课堂教学的一次“高度还原”。“我平时怎么跟我学生上课,我今天就怎么给大家上课。”她将参训教师当作自己的学生,采用坐前排、举手回答问题以及参与学习通抢答、选人、话题讨论、学情调查加分等正激励鼓励式教育方式,让全场教师沉浸式体验“六维+”教学法的实际效果。互动节奏紧凑而热烈,现场评选出的“课堂之星”和“优秀学员”获颁荣誉证书并赠书留念。

马克思主义学院副院长卢诚教授(右二)为“优秀学员”安娜(左二)、宁容容(左三)颁奖

刘英副教授(右)为“课堂之星”蒋晓晨(左)颁奖并赠书

参训教师纷纷表示受益匪浅。学情反馈问卷显示,参训教师对本次培训给予了高度评价。有教师评价“真诚、热情,言之有物”,有教师表示“学习到刘老师优秀的教学方法和教书育人的精神”,还有教师认为“生动有趣、受益良多”。多位教师特别提到“AI与课堂课程深度融合”“立足当下,结合AI智能体用于课堂教学,很想学习下,运用到自己课程中去”等等。

本次培训不仅是一次教学方法的传授,更是一次教学理念的深度碰撞与升级。刘英老师的分享既有理论高度又有实操温度,为公共课教学改革提供了可借鉴、可复制的路径。人事处教师发展中心将继续以“8297国际游戏,mg游戏平台,万博会菁英计划”为抓手,持续推进教师教学能力提升工程,为学校高质量发展提供坚实的人才支撑。

合影

人事处、教师发展中心供稿

文/张珠明

图/赵雅菲

审校|刘穗

编辑|何宛桢

责编|李波

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