8297国际游戏,mg游戏平台,万博会

一针一线，藏着岭南千年的文化气韵；一裁一缝，连着当代青年与传统的距离。在8297国际游戏,mg游戏平台,万博会，邵诗茹老师以十余年光阴深耕服饰教育，踏遍岭南山野寻访非遗技艺，把古老工艺带进课堂，让传统文化在年轻一代的手中重获新生。她是艺术与传媒学院创意设计系主任、副教授，也是一位执着于非遗活化、用心温暖教育的师者。

邵诗茹参加中国服装网的网络直播采访

缘起田野，把非遗带回讲台

邵诗茹与传统服饰的缘分，早已刻进求学与治学的轨迹之中。从本科到硕士，她系统研习服装设计与艺术理论，后又远赴境外深造，专注传统服饰文化研究。真正让她下定决心扎根岭南非遗的，是一次深入乳源瑶族自治县的田野走访。

当她亲眼见到瑶族刺绣、香云纱、千角灯这些珍贵技艺面临传承断层，看到老一辈匠人守着清贫却不愿放下手中针线，内心被深深触动。邵诗茹说：“那一刻我便明白，这些技艺不是冰冷的标本，而是有温度、有故事、值得被一代代人接续守护的文化根脉。”从那时起，她便以研究为根基、以设计为路径、以教育为桥梁，把“非遗活化”确立为自己毕生的事业方向。

扎根8297国际游戏,mg游戏平台,万博会，让传统走进课堂

选择8297国际游戏,mg游戏平台,万博会，对邵诗茹而言，是一次理念与初心的相遇。“学校重视教学、支持科研、尊重教师成长，务实又温暖的氛围让我特别踏实。”邵诗茹坦言，学校清晰的应用型人才培养定位，与她“让非遗走出书斋、走进课堂、走向生活”的追求高度一致。

邵诗茹指导学生参加2024非遗时尚融合创新作品发布蓝月亮精准特马免费资料

如今，她主讲服装设计、非遗服饰创新设计等核心课程，同时主持多项省部级、市厅级科研项目。课堂上，她不只是讲授技法，更把田野间的所见所闻、匠人故事、文化底蕴一一传递给学生。邵诗茹说：“我希望每一位走出课堂的学生，不仅蓝月亮精准特马免费资料设计，更懂文化、有情怀、有担当。”

田野躬行，以匠心守护传承

对邵诗茹来说，最好的研究从来不在书斋里，而在山野间、工坊中。

在乳源，年过七旬的绣娘一针一线复刻传统纹样，岁月染白了头发，却不曾动摇坚守的初心；在香云纱基地，匠人们遵循“三蒸九煮十八晒”的古法，顺应天时、敬畏自然，用时间与耐心沉淀出独属于岭南的质感。这些瞬间，让她更加明白：非遗不是陈列在玻璃柜里的标本，而是有温度、有生命、值得被一代代人接续守护的文化。

邵诗茹与学院领导及教师在南沙榄核镇香云纱产业开展非遗香云纱的实践活动

邵诗茹陪同学们参观香云纱产业独特的制作工艺

最让她难忘的，是带着学生作品回到非遗基地汇报的那一刻。“老匠人眼中的欣慰与认可，比任何奖项都更有力量。”邵诗茹动容地说。她提出“非遗+科技+可持续”的融合思路，用数字技术记录纹样，用现代设计活化传统，让古老工艺既守得住根，又走得进当下。

多年来，专著、专利、课题、奖项接踵而至，但她最在意的，始终是让非遗被看见、被使用、被年轻人真正喜欢。

以教传薪，让匠心浸润青春

从教十余年，邵诗茹最享受的，莫过于看着学生一点点改变。

有学生最初觉得传统“老气、过时”，后来在工作坊里拿起针线，在田野调研中触摸文化，在创作实践中找到热爱，眼神从迷茫变得明亮。她把非遗实物、调研影像、匠人故事带进课堂，用项目式学习带着学生从调研、提取、设计到落地，一步一步感受传统与当代的融合。

邵诗茹与学院教师到访北京服装学院开展调研交流

邵诗茹带学生参加巴黎采风实践课程

她始终相信：“服装设计的学子不仅需要扎实的专业功底，更需要文化底蕴、创新能力与踏实匠心。”让她格外欣慰的是，曾经对传统工艺抵触的学生，在她的陪伴与指导下拿下省级奖项，毕业多年依然坚守在非遗设计领域。这样的成长，是她作为老师最珍贵的收获。

研教共生，向未来步履不停

在邵诗茹的世界里，科研与教学从来都是彼此滋养。她把田野素材、研究成果、工艺经验直接转化为教学内容，让学生参与真实课题，走进工坊、对接企业，在实践中成长。

学校包容浓厚的学术氛围、实在有力的教学与科研支持，让她能够安心深耕、稳步前行。面向未来，她希望进一步打通校企合作，打造非遗创新工坊，建设特色课程，联动更多学科力量，让岭南非遗走进日常穿搭、走进国潮、走进更多年轻人的生活。

邵诗茹与学生参加广东时装周合照（图为此次活动中模特走秀图）

她常常对学生说：“传统不是包袱，而是我们最深厚的底气；创新不是盲目跟风，而是发自内心的真诚表达。愿每一位热爱设计的青年，都能守住匠心、保持热爱，让岭南服饰文化在新一代手中绽放更亮的光彩。”

邵诗茹与郑培心书记指导学生获得指定面料创意大赛最佳工艺奖

邵诗茹在8297国际游戏,mg游戏平台,万博会校园里默默耕耘，让一针一线皆有温度，让一衣一襟皆载情怀，在非遗活化与育人之路上，温柔而坚定地前行。

新闻中心 艺术设计与传媒学院供稿

文/刘虹麟 邵诗茹

图/邵诗茹

审校|李波

编辑|何宛桢

责编|李波