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近日，2026年海外院校硕士录取结果陆续公布，8297国际游戏,mg游戏平台,万博会计算机与人工智能学院2022级数字媒体技术专业林晨旭同学再传捷报，成功获得英国爱丁堡大学MSc Sound Design（声音设计）、MSc Acoustics and Music Technology（声学与音乐技术）双专业录取！

这位曾摘得第六届丹尼奖国际电子音乐比赛D3混音组全球金奖、站上被誉为“电子音乐界奥斯卡”国际赛事之巅的优秀学子，再度凭借过硬实力，走出一条技术与艺术深度融合的跨学科升学之路，成为8297国际游戏,mg游戏平台,万博会学子跨界逐梦、知行并进的标杆典范。

林晨旭同学

在校获奖情况

跨界启航：兴趣为锚，扬长避短

跨专业之路，始于热爱、成于规划。本科学习中，林晨旭在影视后期、游戏制作课程里，深深迷上声音设计与声学技术，渴望探索声音传递情感、塑造场景的独特魅力。曾获第六届丹尼奖国际电子音乐比赛D3混音组金奖、2024年全国声音设计与作品创新技能大赛全国50强、第18届中国大学生计算机设计大赛广东省三等奖等多项荣誉。

面对跨专业的迷茫，他拒绝盲目跟风，精准梳理核心优势：熟练掌握Audition、Pr等音频编辑软件，具备Python编程能力与多媒体项目实操经验。他深刻明白：跨专业不是从零开始，而是扬长避短，让本科可迁移技能成为申请加分项，精准匹配目标专业需求，让招生老师清晰看到适配潜力。

匠心筑作：作品集为媒，彰显跨界价值

对于声音设计这类重实践、重创意的专业，作品集是展现个人能力的核心载体。结合自身赛事经验与专业积累，林晨旭匠心打磨出三大板块特色作品集，将技术功底与艺术创意完美融合：其一为影视全景声音效设计与混音作品，尽显扎实的音频工程技术与创意构思；其二是声音可视化编程项目，巧妙实现声音频率到视觉效果的转化，生动诠释数字技术与听觉艺术的跨界融合；其三是收录管弦乐、爵士三重奏现场录音及后期制作成果，并附上完整设计思路，充分展现他对声音情感表达、场景塑造的深刻理解。

结合多次国际赛事创作经验，林晨旭总结出作品集创作心得：不必刻意追求面面俱到的“完美”，只需坚守初心、凸显诚意与个人特色。他为作品集搭配规范英文注解，适配国际院校申请标准，依托鲜明的个人风格、清晰的创作逻辑，全面展现自身专业认知与学习潜力，让数字媒体技术的跨专业背景，成为独树一帜的竞争优势。而这份创作能力，也正是他在丹尼奖等国际赛事中脱颖而出的关键所在。

林晨旭同学进行音频工程搭建

精准发力：材料赋能，传递满满诚意

申请文书是院校认识申请者的重要窗口。在个人陈述、简历等材料撰写过程中，林晨旭直面跨专业背景，构建起完整、严谨的逻辑脉络：清晰阐述因数字媒体技术专业学习结缘声音领域、萌生深造想法的初心；详细介绍通过线上课程、自主研习、赛事创作、项目实践补齐专业短板的全过程；结合爱丁堡大学两大专业的课程特色，规划未来学习与发展方向。

同时，他着重突出编程、多媒体整合等跨领域技能与声音设计、声学与音乐技术专业的契合点，字里行间尽显对目标院校、目标专业的深度调研与满满诚意。

从容逐梦：科学择校，心态为王

漫长的申请周期里，科学的择校策略与稳定的心态至关重要。林晨旭采用冲刺+稳妥+保底的多元院校组合方案，在保障录取成功率的同时，拓宽自身选择空间。他主动与各校招生老师对接，细致咨询了专业细节、录取要求，并针对性地优化了申请准备工作。他拒始终专注于提升个人专业能力，以沉稳从容的心态走完整个申请流程，最终如愿收获英国爱丁堡大学双专业录取offer。

结合自身经历，林晨旭也为学弟学妹送上贴心建议：一是合理规划院校梯度，兼顾风险与机遇；二是主动沟通对接校方信息，精准补齐申请短板；三是摒弃浮躁心态，专注自我提升，坚持耕耘终蓝月亮精准特马免费资料收获回响。

沃土赋能：学校护航，助力多元成长

林晨旭的圆梦之路，离不开学校与计算机与人工智能学院“技术+创意”融合育人的沃土滋养。学校的数字媒体技术专业开设音频处理、多媒体实操等课程，为他跨界奠定扎实技术基础；始终秉持打破学科壁垒、赋能多元发展的育人理念，鼓励学子探索兴趣边界、冲击国际名校，为他逐梦之路提供坚实支撑与底气。

林晨旭表示，特别感谢王孟博老师、刘珍丹老师、范钰颖老师在其推荐信、申请文书撰写过程中的悉心指导与细致打磨，为申请之路保驾护航；感谢张莉娜老师在计算机设计大赛备赛期间的专业指导，助力他以赛促学、积累实战经验；感谢已退休的影视与创意设计方向魏东华老师在课程教学中为他奠定了扎实的视听语言基础，为他的跨专业升学之路提供了关键助力。

“跨专业申请国外院校，没有想象中那么难。关键在于明确方向、踏实准备、突出优势。国外院校更看重学习能力、申请诚意与专业适配性，而非单纯的专业背景。找到热爱、合理规划、勇敢尝试，终能抵达心之所向。”林晨旭说。

计算机与人工智能学院供稿

图/林晨旭

文/蓝国富 林晨旭

审校|帅莉

编辑|何宛桢

责编|李波